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La maquina del tiempo.
Objetivo:
Conocimiento, expresión de valores.
Dinámica:
Cada persona debe pensar d qué escena de la historia de la humanidad le hubiera gustado ser testigo (5 minutos).
En subgrupos se comenta la escena elegida (Waterloo, Nacimiento o crucifixión de Cristo, descubrimiento de América), o cualquier otro tema que les interese a los alumnos como hacer antifaces , y por qué. En el subgrupo eligen la más interesante para compartir en plenario.(45 minutos) Puede trabajarse también cómo se imaginan la escena.
Bienvenidos a las actividades lúdicas
En la infancia, la auto-confianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa.
Clases
En una clase de 50 min. se harán las actividades y cada clase que se tenga con el grupo se tendrá que hacer alguna actividad referente al tema que se este viendo en la clase.
1. actividad: Confianza en el grupo
2. actividad: La maquina del tiempo
Actividades Lúdicas:
Confianza en el equipo
Objetivo:
Ver la posibilidad y capacidad que tiene cada uno para depositar su confianza en el grupo. Dialogar sobre qué se necesita para que en el grupo exista un buen nivel de confianza.
Desarrollo:
Los integrantes del grupo se colocan de pie y muy juntos, formando un pequeño círculo.
Uno pasa al centro, cierra los ojos, y con los pies juntos se deja caer hacia atrás. El grupo lo sostiene, evitando que se caiga; pero lo apoya cuando ya sin equilibrio, está por caer. Se quiere que se perciba la sensación de depender del grupo. Lo mismo se hace con cada uno de los integrantes del grupo.
